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姓名學在坊間可以說是相當風行,因為每一個人都需要有姓有名來區分彼此,而且現代人知識水準提高,講求優質生活與優生學,生育人數減少,相對更是注重小孩子的命名。
大家廣為認同「賜子千金,不如教子一藝;教子一藝,不如賜子佳名。」我也不例外,因小女的誕生,而買了好幾本姓名學書籍來研讀,想幫小女取個好名字,讓她的成長過程更加順利。但因缺乏專業素養,最後還是求助於姓名學專家來命名,當時專家幫我女兒用筆劃數取了一個16、9、7= 32的名字,等我生第二個女兒時,再請他命名,他仍然給了我一組16、9、7=32的名字。
姓名用字不同,筆劃數、格局相同,應該際遇結果會相同才對,但我兩個女兒的個性、待人處事,讀書態度卻有相當的差距,讓我對姓名學命名方式開始產生疑問,心想應該還有其他方法,可以補筆劃數的不足。 在好奇心的驅使下,促使我再次開始對姓名學深入研究,也結識了不少五術界知名前輩,在他們指引下也學到相當多的專業知識,並在因緣際會下得到高人與神佛的指點,更加深入生肖姓名學的領域。
生肖姓名學是真正屬於我們的姓名學,因為它是運用中國固有文化傳統加以研究、統計、分析、印證而產生的一套學問,學理依據大致可分為六大類:
一、萬有引力:根據科學的印證,任何物質都會產生相互吸引及 相互排斥的磁場,因此任何人、事、物在冥冥之中都受一股 自然界的萬有引力所牽引著。
二、生肖學:依十二生肖的屬性、特質及生活習性、飲食、居住的 環境與喜好不同,而與姓名產生靈動與對應。例如:牛、馬、 羊以草為主食,老虎、蛇、狗喜食肉類,牛、馬又較適合居住 平原,老鼠、兔子等喜歡居住在洞穴,所以肖鼠、兔之人喜 姓名中有容、呂、宏等字根與部首。
三、拆字學:將我們用的文字拆成陰陽邊與天干、地支相對應, 即可推得其中奧妙的關係。例如:「桂」陽邊為土、陰邊為木, 「秋」陽邊為火、陰邊有禾等。
四、造字學:倉頡造字,將形音意原理運用於姓名學中。
五、春秋禮數:古訓 :「父子有親,夫婦有別,長幼有序, 君臣有義,朋友有信」等五倫,來展現我們的固有傳統美德, 所以我們命名時,盡量避開用到古聖先賢及本家長輩的名諱, 以免形成「犯上」的禁忌。
六、五行生剋:學五術的人都懂得基本五行的生剋原理,即木生火、 火生土、土生金、金生水、水生木,金剋木、木剋土、土剋水、 水剋火、火剋金。
學習五術的目的,在於知命、運命,知己知彼百戰百勝,所謂「命由天生,運乃己造」,知命、運命、趨吉避凶乃在於此。我使用這套姓名學印證了許許多多認識與不認識的朋友,其準確性相當高,也造福了不少朋友。所以本人覺得這套姓名學是非常值得我們用心去鑽研學習的一門學問。